为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文化的重要指示批示精神，加大国家通用语言文字推广力度，服务铸牢中华民族共同体意识，助力乡村振兴战略实施，于2023年7月12日至16日，贵州民族大学民族学与历史学学院“四海同音”实践团深入黔南州贵定县四寨村开展为期五天的暑期推普实践活动，进一步探索推普助力乡村振兴的新路径。

推普调研入乡村，“四海同音”助振兴

贵定县德新镇四寨村是一个苗族人口覆盖率高达98%的苗族村寨，村民日常生活交流基本上仅用苗语。为实现推普助力乡村振兴，将普通话落实到群众日常生活，实践团实地走访调研了小学、村委会、种植基地等。

实践团成员于四寨村小学组织学生填写调查问卷

在四寨村，实践团以问卷调查的形式对四寨小学师生普通话使用情况进行调研，随后与村委会干部进行座谈会交流，了解当地群众的普通话应用水平，以及四寨村推普工作的开展情况。

实践团成员边劳作边与农户进行“双语”交流

在四寨村支柱产业之一——太子参的种植地，实践团成员向劳作中的农户推广普通话，赋能产业振兴。通过普通话与苗语的“双语”互动交流，农户能更清晰的表达自身需求，加强与外界的来往，从而助推产业振兴。

赓续中华优秀传统文化

针对“春天里·小树苗”托管所的留守儿童使用普通话的情况，实践团开展特色推普课堂。实践团队员们以课堂教学为载体，通过普通话发音纠正、趣味普通话、“普通话+非遗”等语言文字教育活动，深入激发孩子们学习普通话的乐趣。实践团指导老师结合当地悠久的茶文化历史，进行茶艺表演并讲解茶文化相关知识，让孩子们在别开生面、富有趣味的课堂教学中提高其口语表达能力，赓续中华优秀传统文化，进一步推进民族地区乡村的文化振兴。

课堂上小朋友们积极发言

托管所儿童与实践团发放的普通话小达人证书合影留念

筑梦捐书，共“童”成长

7月16日上午，实践团连线在日本留学的重庆广播电视台主持人肖辉，向孩子们传授了如何学好普通话的方法。随后，实践团成员、四寨村首位大学生的侯竣萱为孩子们进行宣讲，鼓励孩子们要学好普通话，走出大山多看看。同时，实践团举行了以“把书种下 让梦发芽”为主题的捐书仪式，为托管所的孩子们打造更加便利、丰富的阅读环境，助力乡村人才振兴的建设。

实践团成员与孩子们互动

实践团全体成员与托管所儿童捐书仪式合影

   乡贤不“闲”，助推乡村建设

乡贤作为推动乡村治理现代化的特殊力量，对推动乡村基层形成充满活力、和谐有序的治理格局具有重要意义。实践团为深入了解四寨村乡村发展情况，与新铺乡时任乡长、贵定县现任苗族协会会长的侯廷建先生进行面对面的访谈。侯老从四寨村的教育、文化、生态等层面向实践团进行叙述后，让实践团成员对四寨村的发展有了更深层的认识，也感受到了乡贤服务乡村振兴的热忱。

指导老师带领实践团成员与四寨村乡贤代表侯廷建面对面访谈现场

“书同文，语同音，才能心相通，情相融”。实践团成员纷纷表示，助力乡村振兴是一个涵盖产业、人才、文化、生态、组织振兴五方面在内的全面性的系统工程，需要依托全社会的共建、共治、共享。作为新时代的大学生，学成后应主动服务家乡，为乡村振兴、铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。

供稿：贵州民族大学“四海同音”实践团